A – JUSTIFICATIVA

• Custo é, sem dúvida, um dos mais importantes fatores dentro do processo produtivo de uma empresa. Conhecer sua origem, os métodos de estudo mais avançados, conceitos envolvidos e casos de sucesso, pode ajudá-lo a fazer suas opiniões, momentos realmente decisivos para o seu sucesso e o de sua empresa.

B – OBJETIVOS

• Proporcionar o aprendizado da importância de uma visão gerencial do processo de custos numa indústria. Revelar aos participantes as novas tendências e as novas técnicas gerenciais de abordagem do assunto. Finalmente, proporcionar um entendimento da diferença entre o entendimento geral sobre o tema e a aplicação prática nas empresas de uma abordagem simples, eficaz e com resultados sobre custos.
• Permitir a cada participante analisar a realidade específica de sua empresa, a fim de planejar e implantar um Programa de Redução de Custos, mensurando seus resultados e tornando-o uma fonte constante de lucratividade para a empresa.

C – BENEFÍCIO

• Despertar a capacidade de observar e propor melhorias na filosofia, técnicas e práticas, bem como nos sistemas de custeio de sua organização.
• Aprender conceitos e técnicas gerenciais voltados à custos como ferramenta estratégica, visando o entendimento do ambiente e suas inter-relações. Implementação de relatórios desenvolvidos exclusivamente para este curso.

D – A QUEM SE DESTINA

• Profissionais (inclusive autônomos) de contabilidade e finanças, economistas, advogados, administradores, empresários de pequenas e micro-empresas e todos aqueles que buscam, visão gerencial, melhor gestão de custos e melhor gestão de seus negócios.
• Gerentes, supervisores e analistas direta ou indiretamente envolvidos com custos, que desejam conhecer ou reciclar seus conhecimentos de contabilidade de custos aplicada à manufatura.

E – PROGRAMA

1.Visão Panorâmica da Redução de Custos 

• O atual ambiente de mudança.
• A empresa competitiva.
• O que é um Programa de Redução de Custos.
• As fases do programa.
• O que se pode obter.
• Premissas: metas quantitativas e qualitativas.

2.Classificação dos Custos 

• Custo padrão.
• Custos como indicador gerencial.
• Custo padrão como indicador de performance.
• Métodos de custeio.
• Custo pelo método ABC (Active Based Costing).
• Projeto de custos.
• Gestão estratégica de custos.

3.Análise de Custos Competitivos 

• Visão Tradicional de Custos:

–    A percepção pelos economistas.

–    A percepção pelos contadores.

–    O Método RKW (Richkuratorium Fur Wirschaft) e os pressupostos da linearidade (Arbeitseinhet).

• A Contabilidade de Custos:

–    Contribuição e limites de abordagens.

–    Imposição Legal x Necessidade das Empresas.

–    Os métodos de rateio e suas imperfeições.

• A Lucratividade e o Impacto da Concorrência:

–    Visão funcional de uma empresa.

–    Custo ABC (Activity Based Costing).

–    Custeio direto e margem de contribuição.

–    Contabilidade Gerencial x Contabilidade Tradicional.

–    Implantação de relatórios gerenciais para tomada de decisão.

4.Redução de Custos para Alavancar a Competitividade 

a)Roteiro de Um Programa de Redução de Custos

• As 4 principais ações para reduzir custos.
• A montagem da equipe responsável pela execução do Programa.
• A introdução de uma mentalidade de custos.
• Onde buscar know how.
• Importância de conseguir dados confiáveis.
• Custos invisíveis: por que existem, como detectá-los e mensurá-los.
• Oportunidades perdidas.
• Fraudes e roubos: a importância das ações preventivas.

b)Implantação do Programa: Providências Operacionais

• Envolvimento das áreas, conscientização e treinamento.
• Comunicação, divulgação e alocação de recursos.

c)Como Consolidar o Programa para Sustentar o Resultado Financeiro

• Atribuição de responsabilidades no período de consolidação.
• Ameaças ao sucesso e como reduzí-las:

–    Perda de entusiasmo e falta de acompanhamento.

d)Como Reduzir Custos em Áreas Específicas

• Transportes.
• Frota de veículos.
• Manutenção.
• Estoques.
• Viagens.
• Alimentação.
• Assistência médica.
• Telefone e outras formas de comunicação.
• Cópias reprográficas.
• Informática.
• Energia.
• Serviços gráficos.
• Outras.

F – MÉTODO DIDÁTICO

Será adotado método ativo participativo.

• Espaços de discussão em grupos compartilhando:

–   Dificuldades e solicitações.

–   Reflexão sobre o papel.

–   Vivências e reflexões em grupo.

Exemplos práticos do cotidiano.

• Dinâmica de aquecimento e integração.